ملف حراسة امتحان وطني_NSRT

[Benahmed Abdelkrim]

في المرفقات مثال عن ملف
FET
باستخدام النسخة
NSRT
لحراسة امتحان وطني؛ شهادة التعليم المتوسط

:الخصائص
عدد الأيام=3
عدد المدرسين(قاعات فيت) = 49
عدد القاعات(مدرسو فيت)=14
قاعة افتراضية واحدة
عدد الحراس/القاعة =3

أقصى تكرار القاعات في الأسبوع=0
MTR=0
 هذه العلاقة الأخيرة تكتب في تعليقات القاعات

[tayebgh]

بارك الله فيك

[شعيب61]

السلام عليكم
نشكر لك تعاونك واهتمامك بكل ماهو تسهيل العمل علينا جعله الله في ميزان حسناتك
سؤالي هو هل توجد نسخة خاصة بالثانوية عندما يكون عدد القاعات26و عدد الحراس92أيام العمل 4.5 الأربعاء مساء فارغ

[Hiba Hadi]

نفس النسخة
FET-NSRT
تبقى صالحة لكل أطوار التعليم من الإبتدائي إلى الجامعي مرورا بالثانوي

[Hiba Hadi]

يمكن الاستعانة بالرابط التالي
https://lalescu.ro/liviu/fet/forum/index.php?topic=4456.0

[boubata]

و الاروع أنك تستطيع التصدير بهذه الطريقة الى ASC

[Benahmed Abdelkrim]

يمكن تثبيت مدرس (رئيسي) في نفس القاعة لفترة صباحية أو فترة مسائية أو كليهما باجراء تعديلات في خوارزمية الحل المقترح في الموضوع أعلاه
تتمثل هذه التعديلات في
١- القاعة الافتراضية تتكون من مجموعتين فقط بدل من ثلاث مجموعات في كل مجموعة ندرج كل المدرسين الحقيقيين

٢ - ندخل مادة جديدة اسمها "ر" أول حرف من كلمة "رئيسي" للاشارة إلى الأستاذ الرئيسي للقاعة

٣ - ندخل عددا من وسوم النشاط بقدر عدد المدرسين الرئيسيين الذين نريد تثبيتهم في نفس القاعة خلال فترة زمنية: صباح - مساء - يوم كامل

٤ - اضافة أنشطة تخيلية (لا طلاب، لا مدرسين) المادة=ر ، الوسم= المدرس. 8 منها مقسمة إلى 3 أنشطة فرعية و 4 منها مقسمة إلى نشاطين فرعيين

٥ - إضافة قيود زمنية: نشاطان متجاوران (أو نشاطان متتاليان) لإرغام النشاط الفرعي رقم 1 و 2 أن يكونا متجاورين (أو متتالين) في الفترة الصباحية

٦ - إضافة قيد: أنشطة فرعية لها أوقات بدء مفضلة؛ اختيار العنصر=3، وقت البدء المفضل الاثنين مساء والثلاثاء مساء

٧ - إضافة قيد أنشطة لها نفس وقت البدء(يوم+حصة): للمزاوجة بين أنشطة المادة حراسة التي رمزنا إليها بالرمز "ح" وأنشطة المادة رئيسي التي رمزنا إليها بالرمز "ر"

٨ -  إضافة قيد مكاني: قاعة مفضلة لوسم النشاط: اختيار الوسم في القاعة التي لها نفس اسم الوسم
الوسم
T1
في القاعة
T1

الوسم
T2
في القاعة
T2
وهلم جرا

٩ - أقصى تكرار القاعات للمدرس =0، باستثناء
MTR(T1)=1
MTR(T2)=1


 المثال المرفق أدناه هو لجدول حراسة بسيط يتكون من 4 قاعات حقيقية و15 مدرسا حقيقيا. يمكن تعميم الخوارزمية في حالات عامة أكثر تعقيدا لكن الأسلوب المتبع يبقى نفسه
 لقطة شاشة مرفقة لجدول القاعات الحقيقية

[Benahmed Abdelkrim]

حل بسيط يمكن استخدامه لتثبيت مدرس لنصف يوم أو ليوم كامل دون المرور على الخطوات المشار إليها في الرد أعلاه.
إذا أردنا تثبيت  مدرس لنصف يوم(الحارس الرئيسي في القاعة) نضيف في بيانات الحصص حصة التوقف بين الصباح والمساء(تعتبر فجوة) مع استخدام القيد الزمني: أدنى فجوات بين تغيير القاعات للمدرسين، أدنى فجوة=1
MTR=2 لمجموعة من المدرسين عددها اثنا عشر
و
MTR=1 لبقية المدرسين وعددهم سبعة وثلاثون

أما إذا رغبنا في تثبيت المدرس في قاعة ليوم كامل نلغي استخدام فجوة التوقف بين الصباح والمساء، ونكتفي باستخدام نفس القيد المكاني المذكور أعلاه، للتذكير: أدنى فجوات بين تغيير القاعات المدرسين، أدنى فجوة تساوي واحد
MTR=3 لكل المدرسين

نرفق الجدولين الذين يوضحان كل حالة من الحالتين المذكورتين أعلاه

ملاحظة: الجدولان مقفلان في الزمن والمكان، يمكن فتحهما وإعادة الإنتاج من جديد

[boualem abid]

لم
افهم لماذا تم تعيين 32 قاعة افتراضية أستاذنا الفاضل

[Benahmed Abdelkrim]

لم
افهم لماذا تم تعيين 32 قاعة افتراضية أستاذنا الفاضل

  نعم يتم إدخال عددا معينا من القاعات الافتراضية(32 أو 40 حسب الحالة) بدلا من قاعة افتراضية واحدة كما كان في السابق، كل قاعة افتراضية تتكون من 3 مجموعات،  المجموعة الأولى منها تتكون من مدرس حقيقي واحد وواحد فقط يمثل الحارس الأول أو الرئيسي الذي نريد تثبيته لنصف يوم أو يوم كامل، المجموعة الثانية والمجموعة الثالثة عناصرها كل المدرسين الحقيقيبن.

[Moh]

الأستاذ الرئيسي في البيام يجب أن يكون من المتوسط
و في البكالوريا يكون أستاذ تعليم ثانوي
هل هناك حل لضمان ذالك

[Benahmed Abdelkrim]

الأستاذ الرئيسي في البيام يجب أن يكون من المتوسط
و في البكالوريا يكون أستاذ تعليم ثانوي
هل هناك حل لضمان ذالك

المجموعة الأولى من كل قاعة افتراضية والتي تتكون من عنصر واحد فقط. فإذا كان الامتحان "بيام" نجعل هذا العنصر من أساتذة المتوسط، أما إذا كان الامتحان هو بكالوريا نجعل هذا العنصر من أساتذة الثانوي

المجموعة الثانية والمجموعة الثالثة بدون تغيير، أي عناصر كل منهما هي جميع المدرسين

[Benahmed Abdelkrim]

نفس المثال المذكور أعلاه مع إدخال تعديل طفيف يتمثل في عدم استخدام القيد المكاني: أوقات غير متاحة لقاعة واستعمال بدلا من ذلك المتغير
MHPW=7
في تعليقات القاعات جنبا إلى جنب مع المتغير
MTR=2
 
كذلك بالامكان استخدام القيد المكاني: أقصى تغيير للقاعات في اليوم للمدرسين، أقصى تغيير=1، بدلا من القيد المستخدم سابق: أدنى فجوات بين تغيير القاعات لكل المدرسين

مرفق أدناه الجدول الزمني مقفل في الزمن و المكان والذي يمكن فتحه لاعادة الانتاج من جديد

[Benahmed Abdelkrim]

قد يتبادر سؤال في الذهن: ماذا لو تم تعيين الحارس الرئيسي لكل قاعة لمدة يومين أو 3 أيام والتي هي مدة امتحان شهادة التعليم المتوسط، فما هي الخوارزمية المتبعة في هذه الحالة؟

من السؤال تظهر حالتان:
- :الحالة الأولى
- تعيين حارس رئيسي لمدة يومين
عدد الحراس ليوم واحد =14
وبالتالي فعدد الحراس الرئيسيين ليومين=28
إذن سنحتاج إلى 28 قاعة افتراضية
لأن عدد الحراس الرئيسيين=عدد القاعات الافتراضية
يتم ادخال في تعليقات المدرسين 14 المعطيات التالية
MTR=3  MHPW=7

أما بقية المدرسين فلهم المعطيات التالية
MTR=2    MHPW=7

أقصى تغيير للقاعات في اليوم للمدرسين=0

- :الحالة الثانية
تعيين حارس رئيسي لكل فترة الامتحان والتي تدوم 3 أيام
إذن عدد الحراس الرئيسيين الذين نحتاج إليهم هو 14 حارسا
وبالتالي فعدد القاعات الافتراضية التي نحتاج إليها هو 14 قاعة
في تعليقات القاعات للحراس الرئيسيين(14 مدرسا)
من
t1
إلى
t14
 لا نكتب شيئا أي نترك التعليقات فارغة

من
t15
إلى
t28
نكتب التعليقات التالية
MTR=2    MHPW=7


من
t29
إلى
t49
نكتب التعليقات التالية
MTR=2  MHPW=6

لجعل ذلك ممكنا نستخدم القيد المكاني: أنشطة تحتل أقصى قاعات مختلفة، أقصى قاعات مختلفة=1. نستعمل هذا القيد لكل قاعة من القاعات (14) الأربعة عشر.

في المرفقات جدولان، الجدول الأول يوضح الحالة الأولى، والجدول الثاني يوضح الحالة الثانية
مع صورتين، توضحان كل حالة من الحالتين أعلاه

[boualem abid]

شكرا أستاذنا على كل هذه المجهودات والشكركذلك للسيد ليفيو الذي أتاح لنا هذا الفضاء.