Messages

السلام عليكم لقد قمت بشرح برنامج فيت بالصور باللغة العربية وذلك حسب الجزائر
دعواتكم لي وجازاكم الله خيرا
http://www.up-00.com/?jRqU
حمل من هذا الرابط
http://www.up-00.com/?jRqU

المشكل في القيود الزمنية والمكانية هي الاكثر صعوبة والمشاكل التي تواجهنا مثلا مشكل القاعات

ممكن شرحها باللغة العربية

) إضافة خاصية في المكاني قاعتان لهما نفس بداية ونهاية التوقيت
2) قاعة لمهمتين في نفس الوقت

1/Add a property in spatial halls have the same start and end time
2/Hall for two tasks at the same time

السلام عليكم لماذا لا نجعل دورة تدريبية على برنامج فيت ونتناقش فيه جماعيا مارايكم

اذن هل يوجد اقتراح نقدمه لصاحب البرنامج

good holiday

thanks

20052005

هي الساعة التي وضعوها وهي ساعة الاعمال موجهة اليس كذلك
اما عن حل عدم التفويج وجعل ساعة للاستاذ هذا والاسبوع المقبل يدرس الاستاذ الاخر فهو حل رائع جدا جدا
اما عن تفويج الاعلام الالي فلا تجعله تفويجا اجعله ساعة واحدة

المهم انجز لي جدول وفق المعلومات التي ارسلتها لك والاسناد الذي ارسلته لك على شكل اكسل وان كانت هناك تغييرات سنقوم بها فيما بعد 
كذلك لو سمحت هناك مشكل القاعات لذا اظن انه لا يمكن ان يكون هناك تفويج للفرنسية والرياضيات هل هناك حل بيداغوجي لذلك   

السلام عليكم بالنسبة للفرنسية والانجلزية لا اعرف بعد 
اما بخصوص الرسم والموسيقى عندنا استاذين ومن الممكن سيكون اختيار مادة واحدة فقط اليس كذلك

نعم هي كذلك ساعة للمستويات كل 15 يوم وساعة اسبوعيا للسنة الرابعة
في المواد لغة مع رياضيات
فرنسية مع انجلزية

ـ حصة لمدة 60 دقيقة ( ساعة ) مرة كل أسبوعين بين مادتي اللغة العربية والرياضيات للمستويات / الأولى والثانية والثالثة متوسط

ـ حصة لمدة 60 دقيقة ( ساعة ) مرة كل أسبوعين بين مادتي اللغة الفرنسية والانجليزية للمستويات / الأولى والثانية والثالثة متوسط
ـ حصة لمدة 60 دقيقة ( ساعة ) أسبوعيا بين مادتي اللغة العربية والرياضيات للمستوى الرابعة متوسط
ـ حصة لمدة 60 دقيقة ( ساعة ) أسبوعيا بين مادتي اللغة الفرنسية والانجليزية لمستوى الرابعة متوسط
ـ لا يتعدى عدد الساعات في اليوم للأستاذ : ست ساعات ( 06)
ـ تعطى لمادة اللغة العربية ساعتين متتاليتين في الأسبوع للمستويات
( الثانية ـ الثالثة ـ الرابعة متوسط )
ـ لا تعطى ساعتين في اليوم الواحد لنفس القسم في مادتي الانجليزية والتاريخ والجغرافيا.