ثلثي (2/3) المواد الأساسية في الفترة الصباحية و الثلث (1/3) المتبقي في الظهيرة

[Abdelhak]

السلام عليكم،
أود معرفة ما إذا كان التطبيق يتوفر على خاصية تتيح تطبيق شرط تدريس ثلثي (2/3) المواد المميزة/الأساسية في الفترة الصباحية و الثلث (1/3) المتبقي في فترة ما بعد الظهيرة، و إذا كان كذالك، فكيف يتم القيام بهذا؟

[Benahmed Abdelkrim]

الحل بسيط وقد تم نشره في أماكن مختلفة هنا في المنتدى
يتمثل الحل في استخدام القيد الزمني الخاص بالأنشطة: أنشطة فرعية لها أوقات بدء مفضلة.

إذا كان لديك نشاطا لنقل على سبيل المثال مقسما إلى 5 أنشطة فرعية(5 عناصر) ، وتريد أن تحدث 3 عناصر من هذا النشاط في الفترات الصباحية، ، إذن ما عليك سوى أن تستخدم القيد: أنشطة فرعية لها أوقات بدء مفضلة. ينبغي أن تستخدم هذا القيد 3 مرات مع جعل الفترات الصباحية متاحة وفترات ما بعد الظهر غير متاحة؛ المرة الأولى لتقييد العنصر الأول(النشاط الفرعي الأول من النشاط واسع التقسيم)، المرة الثانية لتقييد العنصر الثاني، والمرة الثالثة لتقييد العنصر الثالث.

بالنفس الطريقة المشروحة أعلاه يمكن استخدام نفس هذا القيد لتقييد العنصر الرابع والخامس كي يحدثا في فترات ما بعد الظهر. لكن هذه المرة مع جعل الفترات الصباحية غير متاحة وفترات ما بعد الظهر متاحة.

[Abdelhak]

شكرا جزيلا على التوضيح. كنت قد استعملت نفس الطريقة التي ذكرتها مع برنامج آخر و لكنها "غير عملية" و قد تكون لاحظت ذلك نظرا لاختلاف الحجم الساعي للمواد المميزة من مادة لأخرى و من مستوى لآخر و ما يترتب عن ذلك من ادخال لمعطيات كان يمكن الاستغناء عنها لو توفرت خاصية تقوم باحتساب الثلثين المدرسين في الصباح و الثلث المدرس ما بعد الظهيرة حسب الحجم الساعي لكل مادة، توفيرا للوقت. شكرا مجددا على كل الشروحات التي قدمتها. تحياتي

[Abdelhak]

السلام عليكم،
لدي سؤال آخر حول نفس الموضوع لو تتكرمون بالإجابة عنه. هل من طريقة لتطبيق القاعدة المذكورة أعلاه على عدة مواد من مستويات مختلفة في "آن واحد"؟